La educación financiera

Por: Roberto Junguito

abril 10 de 2012 - 8:54 pm

El interés por la promoción de la educación financiera, particularmente aquella dirigida a los grupos de menores ingresos, ha adquirido gran prioridad, tanto por parte de las autoridades económicas internacionales como de las colombianas.

En el ámbito mundial, el G-20 ha venido fomentando programas de educación financiera y de información dirigidos a incrementar la capacidad de análisis en los temas financieros y encargando a diversos tipos de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales elaborar programas de capacitación financiera.

En Colombia también se ha venido desarrollando una normatividad dirigida a inculcar la educación financiera.

La Ley 1328 de 2009, o Reforma Financiera, señala que las entidades vigiladas, asociaciones gremiales, asociaciones de consumidores, instituciones públicas que realizan intervención y supervisión en el sector financiero, así como organismos de autorregulación, se encuentran obligados a procurar una adecuada enseñanza a los consumidores financieros.

Asimismo, hace tránsito en el Congreso el proyecto de ley 082 del 2011 que establece la educación económica y financiera para todos los sectores de la población.

En la exposición de motivos, define que la educación financiera “es el proceso mediante el cual los individuos adquieren una mejor comprensión de los conceptos y productos financieros, y desarrollan las habilidades necesarias para tomar decisiones sociales, personales, de carácter económico debidamente informadas, evaluar riesgos y oportunidades financieras, y hacer uso de productos y servicios para mejorar su calidad de vida bajo condiciones de certeza, mediante una adecuada administración del dinero y seguimiento de las finanzas personales”.

El citado proyecto de ley argumenta acertadamente que la educación financiera contribuye a suavizar el funcionamiento de los mercados financieros, dado que consumidores más educados y mejor informados toman acertadas decisiones financieras, y favorece una política económica sostenible al empoderar a las personas; ciudadanos mejor formados en temas de economía y finanzas tendrán mejor capacidad de comprender y tomar una posición frente a los hechos económicos y, por lo tanto, frente a las políticas económicas y sociales que son adoptadas por sus gobernantes; promueve el ahorro y la inversión en actividades productivas, y desacelera el uso de servicios financieros informales, contribuyendo así a mejorar las condiciones de vida de las personas.

En desarrollo de las tareas encomendadas a los gremios financieros para impulsar la educación financiera, la Asociación Bancaria, con la colaboración de la Federación de Aseguradores Colombianos, llevará a cabo el próximo 16 y 17 de abril el Segundo Congreso de Protección al Consumidor y Educación Financiera.

Además de dar a conocer las iniciativas que vienen desarrollándose en este campo en Colombia y en el exterior, el principal objetivo de este evento es discutir e identificar elementos que permitan avanzar en la consolidación de una cultura de respeto y protección de los derechos de los consumidores financieros, analizando los retos que supone el régimen de protección actual en Colombia, la importancia de garantizar la transparencia y difusión de la información, y lograr que los consumidores hagan uso de la misma de manera activa y en su propio beneficio.

Se espera que el Seminario sobre Educación Financiera contribuya a consolidar la coordinación de acciones que desarrollan el Ministerio de Educación y entidades como Fogafín, el Banco de la República, la Superintendencia Financiera y las agremiaciones privadas, y a dar impulso a la educación financiera en Colombia.

Roberto Junguito

Presidente de Fasecolda

rjunguito@fasecolda.com